[Wychowanie Muzyczne] |
Mazur Teresa:
Wpływ metody cyfrowo-literowej na rozwijanie podstawowych zdolności i umiejętności muzycznych uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym
„Wychowanie Muzyczne w Szkole”
1992, nr 2,
s. 67–72
Dział: Materiały z badań
Forma artykułu:
relacja z badań
Słowa kluczowe:
+ 1990-1999 + badania diagnostyczne + czytanie nut + gra na instrumentach + metody względne + osiągnięcia, umiejętności ucznia (studenta) + pedagogika specjalna (rewalidacyjna) + zdolności i umiejętności muzyczne
[Powrót]